El equipo del Laboratorio Abierto de Ciencias Subantárticas se desplaza a diferentes localidades de la región de Aysén, sean cuales sean las distancias y condiciones climáticas.

Roy invita a experimentar sobre el terreno los cambios que se producen en la interacción de los hábitats acuáticos y terrestres.

Eduardo nos enseña la diversidad de juncos en un humedal urbano de Cochrane.

Roy nos revela cómo se relacionan los musgos con el agua y cómo esta relación da información sobre la historia evolutiva de las plantas.

Roy nos explica la función filtradora de la carpeta de musgos y cómo ésta contribuye a conservar el agua cristalina del lago Cochrane.

Susana y Felipe identifican co-habitantes sobre las rocas en la Piedra Azul, un enclave natural próximo a la ciudad, durante la experiencia biocultural del Laboratorio Abierto de Ciencias Subantárticas.

El Laboratorio Abierto de Ciencias Subantárticas promueve la interacción directa entre científicos y la comunidad local, en este caso mediante una exploración comunitaria de la estepa patagónica en el sector Jenimeni del Parque Nacional Patagonia. Participan: Susana Millán (LAbCS), Amalia Jara (aceites esenciales) y Tania Vas Burgos (estudiante de Geografía).

Isaí nos enseña en terreno el hábito y hábitat de la especie Andiperla sp. El dragón de la Patagonia es la especie más carismática del glaciar Exploradores. ¡Hay muchas razones! Entre ellas, que se trata de una especie emblemática; por tanto, desde un punto de vista estratégico, atraer la atención sobre una especie en particular permite relacionarla con muchas otras que cohabitan con ella, quizás menos llamativas, lo que en definitiva será positivo para la conservación de la totalidad del ecosistema.

Durante la experiencia biocultural del Laboratorio Abierto de Ciencias Subantárticas se proponen diversas actividades para facilitar divulgación científica, como en este caso la elaboración de un herbario comunitario como una forma de aproximarnos al conocimiento sobre las plantas de la estepa patagónica de Aysén.

El equipo del Laboratorio Abierto de Ciencias Subantárticas realiza navegación por el borde costero de Puerto Raúl Marín Balmaceda a fin de reconocer la biodiversidad local y preparar las actividades con la comunidad. Marx y Alejandra destacan la relevancia del Área Marino Costera Protegida de Múltiples Usos (AMCP-MU) Pitipalena-Añihué.

Los lobos marinos (Otaria flavescens) son mamíferos de la superfamilia de los Pinnípedos, donde también se clasifican las focas, elefantes marinos y morsas. Tienen un cuerpo robusto y extremidades palmeadas en forma de aletas.

Los participantes del taller expresan su interés por conocer más acerca de su entorno natural durante la primera experiencia biocultural en su localidad.

En cada experiencia biocultural del Laboratorio Abierto de Ciencias Subantárticas se desarrollan habilidades comunitarias en las que se expone el conocimiento científico y se complementa con el conocimiento popular, enriqueciendo el intercambio de saberes.

El Laboratorio Abierto de Ciencias Subantárticas promueve la interacción directa entre científicos y la comunidad local, en este caso mediante una exploración comunitaria en búsqueda del (Andiperla sp.) en el sector glaciar Exploradores del Parque Nacional Laguna San Rafael. Participan: Isaí Madriz (LAbCS), Daniel Torres (Destino Patagonia), Francisco Croxatto (El Puesto Expediciones), Jarol Sepúlveda (Apoyo en terreno), Andreas Carrettta (guardaparque CONAF).

Los delfines australes (Lagenorhynchus australis) son mamíferos del grupo de los cetáceos donde también se clasifican las orcas, ballenas o el cachalote. Habitan en aguas costeras desde la costa Valdiviana hasta la zona central de Argentina es En las costas de Aysén se pueden encontrar unas 20 especies diferentes.

La caranca (Chloepaga hybrida) es una de las especies de aves marinas características de la costas de Aysén, residente en la Isla las Dos Hermanas a dos horas de navegación de la localidad. Presenta un estado de conservación vulnerable en Chile. El macho es de color totalmente blanco, mide unos 60 cm de largo; la hembra se caracteriza un color gris oscuro parduzco en cabeza, cuello y dorso y unos 56 cm. Se alimentan principalmente de algas marinas.

Alejandra nos presenta el alga Huiro (Macrocystis pyrifera), una de las especies de macroalgas marinas presentes en las costas de Aysén. Como en otras regiones subpolares del mundo, se trata de una especie estructuradora de ecosistemas (especie “ingeniera”) que proporcionan un hábitat a numerosos organismos vegetales y animales.

Matías nos explica cómo realizaron la captura del Dragón de la Patagonia (Andiperla sp.) –muestras de especímenes para colección biológica- durante la exploración comunitaria en el sector glaciar Exploradores del Parque Nacional Laguna San Rafael con el entomólogo Isaí Madriz. El Laboratorio Abierto de Ciencias Subantárticas promueve la conservación del valor intrínseco de la biodiversidad, ya que todas las especies son valiosas en sí mismas; por insignificantes que nos parezcan, todas tienen un papel en el funcionamiento ecológico del sistema.

Alejandra nos presenta el grupo de algas denominados luche (Pyropia sp.), una especie de alga roja (Rhodophyta) que se encuentra en la costa del litoral chileno desde Iquique a Tierra del Fuego. Las algas rojas son las más abundantes en lugares profundos, pues sus pigmentos les permiten captar las longitudes de onda de la luz del sol que penetran más profundamente en el agua. Estos pigmentos, que absorben la luz azul y reflejan la roja, les dan su característico color rojizo.

Durante la experiencia biocultural del Laboratorio Abierto de Ciencias Subantárticas se proponen diversas actividades para facilitar divulgación científica, como en este caso la elaboración de un algario comunitario como una forma de aproximarnos al conocimiento sobre las algas del litoral de Aysén.

Laura y Felipe descubren y comentan con sorpresa la presencia de unos de los organismos más extraños de la naturaleza: los mixomicetes u hongos mucilaginosos. No son animales ni hongos, aunque se comportan como una mezcla de ellos. No tienen boca, ni estómago, ni ojos, tampoco brazos ni patas, pero son capaces de detectar el alimento, moverse hacia él, comerlo y digerirlo.

Los participantes del taller expresan la importancia que tiene valorar el patrimonio natural y la riqueza en biodiversidad de la región de Aysén. Conocer el entorno no sólo les ayuda en su trabajo sino también a reconocerse a sí mismos como co-habitantes de un hábitat único en el mundo.

Lorna expone cómo y porqué el Laboratorio Abierto contribuye a acercar la Ciencia y la experiencia científica a todos los habitantes.

Felipe Osorio interpreta la diversidad de especies de musgos y hepáticas que coexisten en los múltiples hábitats de los bosques siempreverdes de Aysén.

El Laboratorio Abierto de Ciencias Subantárticas promueve la interacción directa entre científicos y la comunidad local, en este caso mediante una exploración comunitaria del bosque caducifolio y su microbosque en el parque municipal Glaciar Mosco. César describe la metáfora visual que junto a su grupo, han creado para representar la experiencia biocultural al final del taller.

Laura, en respuesta a la curiosidad de Isidora, nos explica cómo los musgos logran retener una enrome cantidad de agua en su interior.

Felipe llama la atención sobre un hábitat particular, que se origina en los excrementos de algunos de los animales que lo habitan.

Adriana guía una dinámica de inmersión, previa a las actividades en terreno, para mejorar la experiencia biocultural.

Durante la experiencia biocultural en terreno, Andrea y César se maravillan con los bosques en miniatura; descubren inesperadas formas y colores mediante lupas y cámaras fotográficas de mano.

El guardaparques comenta con Felipe la identidad de algunas de las aves que habitan y encontramos en un sendero al interior del parque Queulat.

Felipe/Jorge nos enseña a utilizar la lupa de mano para apreciar las fantásticas formas y colores de las plantas en miniatura que conforman los microbosques, y anima a denominarlos con nombres de fantasía.

Lorna revisa las diferentes especies hongos observadas con los participantes del taller. El objetivo de ejercitarnos en apreciar las diferencias en la variedad de seres vivos que nos rodea consiste en integrar este hábito en nuestra manera de relacionarnos con el hábitat.

Laura contextualiza las actividades realizadas y planificadas en la localidad de Villa O’'Higgins, en el marco de las experiencias bioculturales propuestas desde el Laboratorio Abierto de Ciencias Subantárticas.

Felipe nos enseña a identificar y distinguir hábitats naturales y artificiales, en los que habitamos.

Felipe Osorio demuestra cómo debemos movernos en las proximidades de una turbera, buscando dar pasos seguros y minimizar el daño por pisoteo.